Projekttag Demokratie an der HOGA Villingen

Am Mittwoch, 15.07.2026, fand zum ersten Mal ein Projekttag zum Thema Demokratie statt. Alle Schüler*innen des 2. Ausbildungsjahres nahmen an diesem Projekttag teil und konnten sich im Vorfeld für ein interessantes Seminar anmelden.
Insgesamt wurden 11 Seminare angeboten, die das Thema Demokratie aus seinen zahlreichen Facetten unter die Lupe genommen hat. Eine Dokumentationsgruppe hat es sich ganz im Sinne der Pressefreiheit zur Aufgabe gemacht, die verschiedenen Seminare zu besuchen, um einen Einblick zu bekommen und dann zu vermitteln.
Der Projekttag zeigte, wie vielfältig Demokratie im Schulalltag erlebt wird. Besonders deutlich wurde dies in den persönlichen Beiträgen der Schüler*innen. Max erklärte: „Der Vater stammt aus der DDR." Für ihn ist Freiheit ein wichtiges Thema, und er verbindet seine Herkunft stark mit dem heutigen Leben in Deutschland. Seine Aussagen zeigen, wie sehr familiäre Geschichte und Demokratieverständnis zusammenhängen.
Auch Susan brachte ihre Gedanken ein. Sie sagte: „Freiheit bedeutet für mich, dass jeder Mensch sagen darf, was er möchte." Damit betonte sie die Bedeutung der Meinungsfreiheit, einem der wichtigsten Grundrechte in Deutschland. Viele Schüler*innen stimmten ihr zu und erklärten, dass sie es schätzen, in der Schule ihre Meinung offen sagen zu dürfen.
Im weiteren Verlauf des Projekttags beschäftigten sich die Klassen mit Grundrechten, Schülerrechten und dem Einsatz von moderner Technik wie KI im Unterricht. Dabei wurde deutlich, dass Demokratie nicht nur ein politisches System ist, sondern auch im täglichen Lernen eine Rolle spielt. Die Schüler*innen diskutierten darüber, wie Kl beim Schreiben helfen kann und wie wichtig es ist, dass Lehrkräfte und Eltern die Nutzung begleiten.
Der Projekttag Demokratie an der HOGA Villingen machte sichtbar, wie junge Menschen über Freiheit, Herkunft und Rechte denken. Die Mischung aus persönlichen Geschichten, klaren Meinungen und gemeinsamen Diskussionen zeigte:
Demokratie lebt davon, dass alle mitreden.
Quelle: Hoga Schüler*innen der Dokumentationsgruppe Mhike Sean, Sakowski Angelina, Diallo Mouctar, Andom Sanwait, Wiktor Robin